Con la participación activa de estudiantes, docentes, funcionarios y actores territoriales, este viernes se realizó el 2° Encuentro Intersectorial “Voces Federales” en el Colegio Provincial N°10 de la capital riojana, bajo el lema “Por más espacios libres de bullying”. La jornada buscó consolidar un espacio de diálogo y construcción colectiva para abordar una problemática que atraviesa la vida escolar y demanda respuestas integrales.
Durante el encuentro, los estudiantes fueron los principales protagonistas, compartiendo experiencias, reflexiones y propuestas que surgieron de los trabajos previos realizados en sus escuelas. Las producciones, elaboradas junto a sus docentes, abordaron distintas situaciones vinculadas al bullying, promoviendo el debate sobre la convivencia escolar, el respeto, la igualdad y la diversidad. En cada exposición, los jóvenes intercambiaron sus aprendizajes y puntos de vista con las autoridades presentes y los equipos técnicos intersectoriales.
El ministro de Educación, Ariel Martínez, celebró el trabajo colectivo que permitió concretar por segunda vez este espacio de encuentro. “Tenemos la obligación de construir un futuro diferente, y para eso es fundamental escucharlos a ustedes, los estudiantes. La construcción colectiva requiere respeto, diversidad y el compromiso de todos en garantizar derechos”, afirmó.
Por su parte, el ministro de Desarrollo, Igualdad e Integración Social, Alfredo Menem, valoró la riqueza de estas instancias de intercambio directo con los jóvenes. “Cada vez que intervenimos en temáticas como esta aprendemos de su realidad. Hoy nos vamos fortalecidos, con más compromiso para seguir gestionando un Estado presente, que los acompañe en estas problemáticas”, expresó.
La directora del establecimiento anfitrión, Nancy Carrizo, subrayó la importancia del encuentro como respuesta a las inquietudes planteadas por los estudiantes: “La problemática del bullying nos atraviesa y nos involucra a todos. Esta jornada es fructífera, pero no es el final. Seguiremos trabajando en las aulas junto a todas las instituciones que acompañan este desafío”.
El subsecretario de Programas Socioeducativos Intersectoriales, Mario Rosales, también participó de la actividad junto a docentes, equipos técnicos, referentes institucionales y actores territoriales de distintas áreas.
La Rioja se sumó a la Campaña Nacional por la Alfabetización
La provincia de La Rioja, junto a otras 12 jurisdicciones del país, asumió un nuevo compromiso en el marco de la Campaña Nacional por la Alfabetización, una iniciativa impulsada desde 2023 por Argentinos por la Educación junto con más de 200 organizaciones de la sociedad civil, expertos y referentes de distintos sectores. El acuerdo establece que los gobernadores presentarán, cada año, los resultados del ciclo lectivo anterior y las metas de alfabetización y comprensión lectora para el nuevo ciclo escolar, como parte de un esquema de rendición de cuentas y mejora continua del sistema educativo.
El gobernador Ricardo Quintela fue uno de los firmantes del acuerdo durante el último encuentro del Consejo Federal de Inversiones, reafirmando así el compromiso político de alto nivel que la campaña viene promoviendo desde su inicio. Las provincias de Chaco, Chubut, Córdoba, Entre Ríos, Jujuy, Mendoza, Misiones, Río Negro, San Juan, San Luis, Santa Fe y Tierra del Fuego también adhirieron formalmente al plan, sumándose a una estrategia que busca garantizar que todos los estudiantes de tercer grado de primaria alcancen niveles satisfactorios de alfabetización y comprensión lectora.
En concreto, los mandatarios acordaron presentar de manera pública y transparente, entre febrero y marzo de cada año a partir de 2026, los resultados obtenidos y las metas establecidas para el nuevo año escolar. Este esquema permitirá a la ciudadanía y a la comunidad educativa conocer los avances, identificar desafíos y compartir buenas prácticas entre las diferentes jurisdicciones.
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